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オペラント条件付け法

オペラントジョウケンツケホウ

分野名

小児歯科

解説

【概要】
=道具的条件付け


【スキナー箱】
スキナー箱にはレバー、餌皿、ランプやブザーが装着されている
(1)スキナー箱に空腹のネズミを入れる
(2)ネズミがレバーに触れると餌皿に餌がでる
(3) (2)の過程を繰り返す

・約束的信号
 レバーに触れると報酬が得られることを約束する信号

・オペラント行動
  ネズミがレバーを触れる行動=自発行動

・逃避学習
  嫌悪刺激を繰り返し経験し、その刺激からすばやく逃げることを学習する

・回避学習
  嫌悪刺激に対し、あらかじめ適当な行動をとると嫌悪刺激を回避できるようになる

【強化>】
・強化子
 餌のようにオペラント行動を高める刺激

・二次強化子
 本来、強化機能をもっていなかった刺激が学習の結果、強化機能を獲得する

・強化
 強化子の提示、嫌悪刺激の除去により自発行動を増加させる※連続強化では消去されやすい

・部分強化
 行動が生じる度ではなく、時々強化を与える

・強化スケジュール
 反応に対する強化の仕方。反応と強化の間の明確化された関係のこと

・罰効果
 オペラント行動の自発度を低める働き

・反応形成(シェーピング)
 目標とする行動が生じやすくなるような手続き


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