K-ABC心理・教育アセスメントバッテリー
ケーエービーシーシンリ・キョウイクアセスメントバッテリー
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分野名
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解説
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【目的】
幼児・児童の知能と習得度を個別に測定
知能の継次処理-同時処理より診断
【対象年齢】
2歳~12歳11ヶ月
【所要時間】
約15分(2歳)~約60分(6歳以上)
【内容・特徴】
・子どもの得意な認知処理スタイルを発見できる
・知能と習得度を分けて測定
・知能を継次処理―同時処理の認知過程で測定
・認知処理―問題解決に要する情報処理能力
・習得度―情報処理能力を応用して獲得された知識・技能
【構成】
・認知処理過程尺度
→経時処理―手の動作・数唱・語の配列
同時処理―魔法の窓・顔探し・絵の統合・模様の構成・視覚類推・位置探し
・習得度尺度
→表現語彙・算数・なぞなぞ・ことばの読み・文の理解
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